Le Meccaniche

“Le Meccaniche. Considerazioni e proposte per la didattica della Fisica Moderna nelle scuole superiori”, una serie di 4 appuntamenti con l’obiettivo di aprire un dialogo sulle sfide e le nuove prospettive nella didattica della Fisica moderna a scuola. L’iniziativa è promossa dal GSSI che, assieme al Gruppo di didattica della Fisica della Federico II…

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Il laboratorio scientifico a distanza

Un’esperienza che ci ha insegnato molto. Il video documenta una parte delle attività svolte nell’ambito del Progetto EduCare finanziato dalla Fondazione Con i Bambini per il contrasto alla povertà educativa. Il progetto coinvolge le scuole dell’area orientale di Napoli (San Giovanni, Barra, Ponticelli) ed è coordinato dall’Associazione ArciMovie.  Le attività…

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PhyPhox

Consigliamo l’utilizzo di questa utile app per la realizzazione di esperimenti di fisica con lo smarthphone. Per saperne di più, leggi l’articolo, scarica l’app, prova a realizzare degli esperimenti e condividi i risultati con noi commentando l’articolo! Sapevi di avere con te un magnetometro 3D? Sapevi di poter usare il tuo…

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Che cos’è la povertà educativa?

C.a.t.e.r.i.n.a ( Costruire Animare Territori Educativi per Ripensare Insieme Napoli ) ed EduCARE sono i due progetti sul contrasto alla povertà educativa nei quali siamo coinvolti. Per aprire una discussione sul tema proponiamo materiali che possano stimolare il dibattito e arricchire la conoscenza dell’argomento. Ti invitiamo a dire la tua…

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Educare: Incontro di formazione pt.1

Nell’incontro del 4 marzo 2020 i docenti della primaria e della secondaria dell’Istituto Comprensivo Porchiano-Bordiga hanno lavorato in piccoli gruppi nella realizzazione di attività sperimentali sulle proprietà dei materiali e in particolare dell’acqua al fine di condividere modelli interpretativi legati alla misura di volumi, pesi, pesi specifici e al galleggiamento….

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Caterina e il moto pt.6

Sesta Attività La sperimentazione si svolge nell’ambito del progetto Caterina con la II B dell’I.C. “Ugo Foscolo” di Napoli. Ecco le foto della sesta attività che avete svolto in classe. Guardando le foto, provate a raccontare a familiari e amici ciò che abbiamo fatto.

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EduCare con i genitori

I ragazzi imparano in tutti i luoghi e in tutti momenti della giornata, nelle attività quotidiane e nel gioco, da soli e nell’interazione con altri ragazzi e con gli adulti.  Quanta geometria si ritrova in un lavoro di falegnameria? Quanta matematica viene utilizzata in cucina? Quanta fisica c’è nelle attività…

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Calore e temperatura

Rivisitare gli argomenti trattati a lezione Studiare le esperienze presentate a lezione e descritte nel documento Calore e temperatura  nelle sceneggiature Calore e temperatura Lavorare con l’applet Forme e trasformazioni di energia  Realizzare esperimenti descrivendo con parole, tabelle, grafici, foto (o video) procedure e risultati includendo osservazioni sulla gestione didattica…

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Forza elastica e sistemi di molle

Rivisitare gli argomenti trattati a lezione Studiare le esperienze presentate a lezione e descritte nel capitolo sulla forza elastica del testo Forze, deformazioni, movimento nella sceneggiatura Forza, deformazioni, movimento Lavorare con le applet Legge di Hooke  Masse e molle  Realizzare esperimenti descrivendo con parole, tabelle, grafici, foto (o video) procedure…

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Le ombre del sole

Di seguito il materiale sviluppato dalle maestre della classe IV B dell’Istituto Porchiano-Bordiga sul tema “Luce e Ombre” Al seguente link il video – tutorial dell’attività https://drive.google.com/file/d/1ZRZMx7oudbJjq7vqyQxef8cEObaOCwu_/view?usp=sharing

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Materiale didattico per la scuola secondaria di II grado

Tesi di Laurea Nell’a.s 2017-2018 si è svolta una sperimentazione sulla Relatività documentata nella tesi di Laurea Magistrale “Geometria e Fisica: introduzione alla Relatività” in Didattica della Fisica di Ivano Vettigli. Gli interessati possono chiedere ulteriore materiale per approfondimenti all’indirizzo les.interaction@gmail.com Nell’a.s.2018-2019 si è svolta una sperimentazione sulla didattica della…

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