{"id":3677,"date":"2020-11-05T07:56:04","date_gmt":"2020-11-05T06:56:04","guid":{"rendered":"http:\/\/www.les.unina.it\/?p=3677"},"modified":"2023-09-26T11:29:38","modified_gmt":"2023-09-26T09:29:38","slug":"calore-e-temperatura","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.les.unina.it\/index.php\/2020\/11\/05\/calore-e-temperatura\/","title":{"rendered":"Calore e temperatura"},"content":{"rendered":"\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Rivisitare gli argomenti trattati a lezione<\/li>\n\n\n\n<li>Studiare le esperienze presentate a lezione e descritte\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>nel documento <a href=\"http:\/\/www.les.unina.it\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2019\/07\/Calore-e-temperatura-1.pdf\">Calore e temperatura<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>&nbsp;nelle sceneggiature <a href=\"http:\/\/www.les.unina.it\/?page_id=721\">Calore e temperatura<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Lavorare con l\u2019applet\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li><span class=\"s1\"><a href=\"https:\/\/phet.colorado.edu\/it\/simulation\/energy-forms-and-changes\">Forme e trasformazioni di energia<\/a>&nbsp;<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n\n\n\n<li>Realizzare esperimenti descrivendo con parole, tabelle, grafici, foto (o video) procedure e risultati includendo osservazioni sulla gestione didattica delle attivit\u00e0 proposte e inviare il materiale prodotto all\u2019indirizzo&nbsp;<a href=\"mailto:les.interaction@gmail.com\">les.interaction@gmail.com<\/a>.&nbsp;Il materiale inviato sar\u00e0 pubblicato in questa sezione<\/li>\n\n\n\n<li>Partecipare&nbsp;alla discussione con&nbsp;proprie osservazioni e commenti utilizzando la sezione apposita<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Esperimenti sul riscaldamento dell&#8217;acqua di Chiara Spedaliere&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/194K7lDKbPJ78LIrrZPkManuVxHSZVE0y\/preview\" width=\"640\" height=\"480\"><\/iframe><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Costruzione del termometro di Chiara Spedaliere&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/15GkGtOSFaWtjKhaUvhfB2G8O8uhY87kG\/preview\" width=\"640\" height=\"480\"><\/iframe><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Esperimenti sul riscaldamento dell&#8217;acqua di Chiara Spedaliere&nbsp; Costruzione del termometro di Chiara Spedaliere&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-3677","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-senza-categoria"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.les.unina.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3677","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.les.unina.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.les.unina.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.les.unina.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.les.unina.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3677"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.les.unina.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3677\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6526,"href":"https:\/\/www.les.unina.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3677\/revisions\/6526"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.les.unina.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3677"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.les.unina.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3677"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.les.unina.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3677"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}