{"id":3642,"date":"2020-10-03T16:20:00","date_gmt":"2020-10-03T14:20:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.les.unina.it\/?p=3642"},"modified":"2023-09-26T11:29:38","modified_gmt":"2023-09-26T09:29:38","slug":"le-meccaniche","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.les.unina.it\/index.php\/2020\/10\/03\/le-meccaniche\/","title":{"rendered":"Le Meccaniche"},"content":{"rendered":"\n<p><em><strong>&#8220;Le Meccaniche.&nbsp;Considerazioni e proposte per la didattica della Fisica Moderna nelle scuole superiori&#8221;<\/strong>, una serie di 4&nbsp;appuntamenti  con l&#8217;obiettivo di aprire un dialogo&nbsp;sulle sfide e le nuove prospettive nella didattica della Fisica moderna a scuola.<\/em><\/p>\n\n\n\n<iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1DLHklpou3fHwDCe_VFl6vMJGmYhOSyTs\/preview\" width=\"840\" height=\"680\"><\/iframe>\n\n\n\n<p><em>L&#8217;iniziativa \u00e8 promossa dal GSSI che, assieme al&nbsp;Gruppo di didattica della Fisica della Federico II Napoli, organizza quattro incontri su&nbsp;<strong>Meccanica Classica, Meccanica Statistica, Meccanica Quantistica e su Modelli Matematici in biologia e robotica bio-inspirata.<\/strong>&nbsp;I seminari online in modalit\u00e0 partecipativa saranno tenuti da&nbsp;relatori noti a livello internazionale con&nbsp;esperienza in campo didattico e divulgativo e saranno aperti alla partecipazione di studenti e studentesse&nbsp;dell&#8217;ultimo anno delle scuole superiori.&nbsp;&nbsp;<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&#8220;Le Meccaniche.&nbsp;Considerazioni e proposte per la didattica della Fisica Moderna nelle scuole superiori&#8221;, una serie di 4&nbsp;appuntamenti con l&#8217;obiettivo di aprire un dialogo&nbsp;sulle sfide e le nuove prospettive nella didattica &#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-3642","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-senza-categoria"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.les.unina.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3642","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.les.unina.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.les.unina.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.les.unina.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.les.unina.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3642"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.les.unina.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3642\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6514,"href":"https:\/\/www.les.unina.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3642\/revisions\/6514"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.les.unina.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3642"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.les.unina.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3642"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.les.unina.it\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3642"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}